南开大学经济学院本科生学业导师制度

（2021年10月修订）

第一条 指导思想

（一）为推进高等学校经济学教育教学改革，推进“三全育人”，探索高等学校经济学人才培养新模式，针对经济学院本科生实施学业导师制度。

（二）通过为经济学院大类分流之后的大二、大三年级本科生配备学业导师，提高人才培养质量。从学业规划、学习指导、职业规划、人生目标等方面给予学生全方位的指导，促进学生学业与身心的全面健康成长。

第二条 学业导师的聘任条件

（一）具有良好的教师职业道德，尊重、热爱、关心学生，教书育人，为人师表。

（二）熟悉相关专业的人才培养方案，具有较高的专业水平。

（三）具备指导学生的精力与时间。

第三条 学业导师的职责

遵循教育教学规律，按照国家教育政策法规及学校有关规章制度，关心学生综合素质的协调发展，加强思政育人，引导学生科学高效地完成专业学习、社会实践、科学研究等相关活动。

（一）对学生进行理想信念与思想政治教育，加强“把小我融入大我”的爱国主义教育，培养学生的责任感与使命感。

（二）对学生进行专业教育，培养学生的专业学习兴趣。

（三）帮助学生设计学业规划，指导学生合理安排选课计划和学习进程。

（四）帮助学生端正学习态度，明确学习目标，改进学习方法，提高学习效率。

（五）引导学生参与调查研究与社会实践。

（六）培养学生的科研兴趣，教授学术规范，传授文献搜集、数据查询、研究设计等科研方法。

（七）帮助学生参加各层次学术活动，吸收有兴趣的学生充当科研助手，参与导师科研项目，促进学生科学素养与创新能力的培养和提高。

第四条 学业导师制的执行

（一）在完成大类分流、确定专业之后，由各系组织实施学业导师分配工作，既可从本系教师中确定，又可从学院各研究所遴选。

（二）每名导师指导同一年级学生原则上不超过5人。

（三）导师需确定固定的办公室时间，用于与学生交流。每月与每名学生至少交流一次，并填写《经济学院本科生学业导师指导记录表》。

（四）由各系组织对学业导师的考核工作，合格者将指导学生的工作计入学院工作量，进行必要的激励。

第五条 本规则由经济学院本科教学办公室负责解释。

经济学院本科教学管理办公室

2021年10月

附件：经济学院本科生学业导师指导记录表

学年学期经济学院本科生学业导师指导记录表